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Última modificación: 2017-03-28
Resumen
En el año 2004, aprovechando la conmemoración de los veinte años de la muerte del filósofoMichel Foucault, un grupo de investigadores colombianos organizamos un encuentro académicocon colegas de América Latina y Europa en la ciudad de Bogotá, D.C. para reflexionar sobre lamanera como estábamos usando las herramientas del filósofo en nuestras investigaciones sobrela educación y la pedagogía. Producto de ese encuentro se establecieron nuevos vínculos detrabajo y amistad que a lo largo de la última década han posibilitado nuevos desarrollosinvestigativos. En esta ocasión, además de la conmemoración de los treinta años de la muertedel filósofo, queremos analizar los efectos que la publicación de sus cursos ha producido en lasinvestigaciones en el campo de la educación y la pedagogía. Por este motivo, decidimos convidara viejos y nuevos colegas del continente y del mundo anglosajón para conversar sobre esteasunto.La publicación de los cursos que Foucault ofreció en el Collège de France, particularmenteaquellos posteriores a su año sabático (1977), constituyen una caja de herramientas muy útil para(re)pensar los problemas de la educación y la pedagogía en la actual sociedad que algunos hancalificado como sociedad del aprendizaje o sociedad pedagógica. En esta dirección, invitamos atodos los que han venido haciendo uso de esas y otras herramientas del pensador francés, acompartir sus resultados en un nuevo encuentro en la ciudad de Bogotá, D.C. durante los días 30de septiembre 1 y 2 de octubre.
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