Álvarez Soler, Jaime Antonio
-
Congreso de Investigación y Pedagogía III Nacional II Internacional - Capítulo II Investigación y Docencia en Educación superior
ESTUDIO COMPARATIVO DEL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES DEL CURSO DE PERIODONCIA UTILIZANDO AMBIENTES VIRTUALES (Blended Learning) CON EL MODELO PEDAGOGICO TRADICIONAL
Resumen PDF
PBX:
(57+8) 7405626
portalweb@uptc.edu.co