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RETOS Y DESAFIOS EN LA IMPLEMENTACIÓN DEL BIENESTAR UNIVERSITARIO PARA ESTUDIANTES DE UNA LICENCIATURA
José Eriberto Cifuentes Medina, Andrés Julián Guzmán Sierra

Última modificación: 2019-12-11

Resumen


El ser humano en el propósito de su perfección propende por suformación humana y académica en aras de su desarrollo profesional consecuente desu voco, vo-care, es decir, un llamado a cumplir una misión con su vida en el mundo.Algunos cuentan con la semilla en sí mismo de ser servidores de los demás a travésde algo que es propio solo para los humanos y es el educare; conducir a sussemejantes por el camino del conocimiento. Ellos son los profesores, tambiénconocidos como docentes o maestros, reconocidos como educadores en unadisciplina y con la convicción de guiar a niños, adolescentes, jóvenes y adultos adescubrirse a sí mismo, a aprender unas competencias, manifestar la realidad, verla vida de otra forma, forjar un futuro mejor y a defenderse en la vida por sí mismoen la inmersión de una sociedad. Por tanto, la disertación es conducente al análisis de la oferta y demanda deactividades y servicios de Bienestar Universitario a los estudiantes de laLicenciaturaen Educación Básica Primaria en modalidad a distancia, adscrita a la Facultad deEstudios a Distancia, de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Elanálisis preliminar deja entrever un problema de articulación y exclusión de lasactividades y/o servicios que ofrece bienestar Universitario para los estudiantes dela modalidad a distancia y ahora objeto de estudio el programa de Licenciatura,hipótesis que podrá ser probada o rechazada a lo largo del desarrollo de lainvestigación.

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